Anche le lezioni di matematica possono essere “divertenti” e “differenti” ! Questa la ragione per invitare nella nostra scuola Spettacoli di matematica per la proiezione del film “la direzione del tempo” : un modo innovativo per attrarre i ragazzi e far capire come i numeri siano presenti in ogni aspetto del quotidiano; supportare i professori con il cinema di matematica che vuole avvicinare i ragazzi alla disciplina, dove ragionamento scientifico e l’aspetto artistico coesistono.
Dopo la proiezione del film i ragazzi sono stati coinvolti in un laboratorio didattico con giochi a squadre, in cui convergono intrattenimento e apprendimento. L’attività continua ora nelle classi, dove gli studenti potranno riflettere e discuterne con i loro professori per sviluppare dei nuovi metodi di studio da applicare alle materie scientifiche, ma soprattutto riflettere sul proprio percorso di vita: “anche Newton, Faraday ed Einstein sono stati giovani e come i ragazzi di oggi hanno avuto difficoltà’ nell’affermarsi. Noi vogliamo che i ragazzi si identifichino negli scienziati perché’ ogni studente trovi la propria strada”. “Ora – e’ il suggerimento del professore protagonista della pellicola – inventate una vostra equazione, fate una sintesi di quello che volete dalla vita” (Reggiani dell’APS Spettacoli di Matematica).
